เริ่มต้นทีละบท
วิธีใช้เล่ม คู่มือออกเสียง และไวยากรณ์ 8 บท จาก PDF เดิม พร้อมคำอ่านไทยและตัวอย่าง
คู่มือออกเสียงทั้ง 6 บทมีปุ่มฟังตัวอย่าง ส่วนบทไวยากรณ์มีเนื้อหาอ่านและประโยคตัวอย่าง
เริ่มใช้เล่มนี้
เริ่มพูดจากประโยคสั้น ๆ
จาก PDF หน้า 2 · (QQ)
วิธีเรียนแต่ละหมวด
อ่านคำและความหมาย แล้วอ่านตัวอย่างทั้งประโยค ฝึกพูดโดยเปลี่ยนคน เวลา หรือสิ่งของหนึ่งจุด จากนั้นปิดแนวคำตอบแล้ว
ตอบคำถามท้ายหมวดด้วยข้อมูลของตัวเอง
เรียนให้ใช้ได้จริง
เริ่มวันละ 10-20 รายการตามเวลาที่มี ทบทวนคำเดิมก่อนเพิ่มคำใหม่ ฝึกทั้งนึกคำจากความหมายไทยและฟังเสียงเวียดนาม คำ
อ่านไทยช่วยเริ่มฝึก แต่ใช้แทนเสียงเจ้าของภาษาไม่ได้
สิ่งที่นับเป็นหนึ่งรายการ
นับคำหรือวลีตั้งต้นที่สะกดไม่ซ้ำกันหนึ่งรูปเป็นหนึ่งรายการ เช่น ăn และ ăn chay เป็นคนละรายการ บางรายการเป็นรูปประโยค
อย่าง có... không ไม่ใช่การนับพยางค์หรือการจัดอันดับความถี่
ใช้คำแปลให้ตรงบริบท
คำหนึ่งอาจมีหลายความหมาย ตัวอย่างในเล่มแสดงเพียงบริบทที่เลือก สรรพนาม anh, chị, em เปลี่ยนบทบาทตามผู้พูดและผู้
ฟัง ชื่อในตัวอย่างเช่น Nam, Mai และ QQ เป็นเพียงตัวอย่าง
คำศัพท์กับความเข้าใจ
รู้จักคำไม่ได้เท่ากับฟังหรือพูดคล่อง ต้องฝึกเสียง วรรณยุกต์ รูปประโยค และสถานการณ์ด้วย เล่มนี้จัดเป็นชุดเริ่มสื่อสารและใช้
คู่กับเล่มศัพท์เดิมได้
การเปิดอ่านและตอบคำถาม
คลิกชื่อหมวดในสารบัญเพื่อเปิดบท คลิกชื่อหมวดด้านบนของหน้าเนื้อหาเพื่อกลับรายการเดิม ท้ายหมวดมีคำถามพร้อมคำอ่าน
และความหมาย เว้นที่ให้ตอบ แล้วจึงดูแนวคำตอบและทำโจทย์เปลี่ยนคำ
Bảng chữ cái
ตัวอักษรเวียดนามและสระพื้นฐาน
จาก PDF หน้า 3 · (QQ)
แตะฟังเสียงตัวอย่าง
ฟังเสียงในคำจริง แล้วลองออกเสียงตาม
เสียงสังเคราะห์ Nam Minh ช้าลง 10% ใช้ประกอบการฝึก เสียงบางรายละเอียด โดยเฉพาะการสะดุดคอ ควรเทียบกับครูหรือเจ้าของภาษาเพิ่มเติม
ภาษาเวียดนามใช้อักษรละตินดัดแปลง 29 ตัว ในชุดมาตรฐานมีตัวอักษรสระ 12 ตัว และตัวอักษรพยัญชนะ 17 ตัว ตัว
อักษรมีเครื่องหมายบางตัวเป็นคนละสระ ไม่ใช่เพียงการเติมวรรณยุกต์
a ă â b c d đ e ê g h i k l m n o ô ơ p q r s t u ư v x y
สระ: เสียงคร่าว ๆ เมื่ออยู่ในคำ
a อา; อ้าปากกว้าง
ă อะสั้น มักมีตัวสะกด
â เสียงกลางปากสั้น ใกล้เออะ; ไม่ใช่อา
e แอ
ê เอ; ปากแคบกว่า e
i / y อี; ในพยางค์ปิดคำอ่านไทยอาจใช้ อิ
o ออ; ปากกลม
ô โอ; ปากแคบกว่า o
ơ เออ; ไม่ห่อปาก
u อู; ห่อริมฝีปาก
ư อือ; ไม่ห่อริมฝีปาก
f, j, w, z ไม่อยู่ในชุดตัวอักษรพื้นฐาน 29 ตัว แต่อาจพบในชื่อเฉพาะและคำต่างประเทศ
Phụ âm đầu
พยัญชนะต้น: ตัวเดี่ยว 17 ตัว
จาก PDF หน้า 4 · (QQ)
แตะฟังเสียงตัวอย่าง
ฟังเสียงในคำจริง แล้วลองออกเสียงตาม
เสียงสังเคราะห์ Nam Minh ช้าลง 10% ใช้ประกอบการฝึก เสียงบางรายละเอียด โดยเฉพาะการสะดุดคอ ควรเทียบกับครูหรือเจ้าของภาษาเพิ่มเติม
ตารางนี้บอกเสียงเมื่อใช้ในคำ ไม่ใช่ชื่อเรียกตัวอักษร เสียงที่ไม่มีในภาษาไทยจะอธิบายตำแหน่งปากเพิ่มเติม
b บ; ปิดริมฝีปากแล้วปล่อยเสียงก้อง
c / k ก ไม่พ่นลม; ใช้รูปสะกดตามสระที่ตามมา
d ซ แบบเสียงก้องในแนวเสียงเหนือ; ต่างจาก đ
đ ด
g คล้าย ก แต่เสียดแทรกและมีเสียงก้องที่คอ
h ฮ / ห
l ล
m ม
n น
p ป; พบน้อยเมื่อเป็นพยัญชนะต้นคำพื้นเมือง
q ใช้กับ u เป็น qu; ใกล้ กว
r แนวเสียงฮานอยมักใกล้ ซ เสียงก้อง
s ซ; บางสำเนียงแยกจาก x เป็นเสียงลิ้นถอยหลัง
t ต ไม่พ่นลม
v คล้าย ว แต่ฟันบนแตะริมฝีปากล่างและเปล่งเสียงก้อง
x ซ ไม่ก้อง
d, gi, r ในแนวเสียงเหนือมักใกล้กัน ส่วนภาคใต้ d / gi มักใกล้ ย และ r อาจเป็นเสียง ร อย่าผสมหลายสำเนียงในช่วงเริ่มฝึก
Phụ âm ghép và âm cuối
พยัญชนะหลายตัวและตัวสะกด
จาก PDF หน้า 5 · (QQ)
แตะฟังเสียงตัวอย่าง
ฟังเสียงในคำจริง แล้วลองออกเสียงตาม
เสียงสังเคราะห์ Nam Minh ช้าลง 10% ใช้ประกอบการฝึก เสียงบางรายละเอียด โดยเฉพาะการสะดุดคอ ควรเทียบกับครูหรือเจ้าของภาษาเพิ่มเติม
ch / tr ใกล้ จ; เสียงเหนือหลายแบบใกล้กัน แต่บางผู้พูดแยก tr
gh เสียงเดียวกับ g ใช้หน้าสระบางกลุ่ม เช่น e, ê, i
gi ซ เสียงก้องตามแนวเหนือ; ไม่อ่าน กี
kh คล้าย ค แต่เป็นลมเสียดแทรกบริเวณเพดานอ่อน
ng / ngh ง; รูป ngh ใช้หน้าสระ e, ê, i
nh เสียงนาสิกที่เพดานแข็ง; เล่มนี้ใช้ ญ เป็นตัวช่วย
ph ฟ ไม่อ่าน พ
th ท แบบพ่นลม; ต่างจาก t = ต
qu กว อ่านต่อเนื่องเป็นต้นพยางค์
ตัวสะกดที่ต้องหยุดให้พอดี
ท้าย p, t, c, ch ปิดเสียงโดยไม่ปล่อยลมซ้ำและไม่เติมสระอะ คำอ่านไทยใช้ บ ต ก ตามความใกล้เคียง แต่ตำแหน่งลิ้นอาจไม่
ตรงกันทั้งหมด
-m / -n / -ng ใกล้ ม / น / ง ตามลำดับ
-nh เสียงนาสิกเพดานแข็ง; ไม่เติมเสียง ยะ
-ch เสียงปิดบริเวณเพดานแข็ง; คำอ่านไทยใช้ ก
-i / -y / -o / -u เมื่อเป็นส่วนท้ายสระประสม อาจทำหน้าที่เป็นเสียงเลื่อน ย หรือ ว
Sáu thanh điệu
วรรณยุกต์ 6 เสียง: ดูรูปและฝึกฟัง
จาก PDF หน้า 6 · (QQ)
แตะฟังเสียงตัวอย่าง
ฟังเสียงในคำจริง แล้วลองออกเสียงตาม
เสียงสังเคราะห์ Nam Minh ช้าลง 10% ใช้ประกอบการฝึก เสียงบางรายละเอียด โดยเฉพาะการสะดุดคอ ควรเทียบกับครูหรือเจ้าของภาษาเพิ่มเติม
เสียงเหนือแยก 6 วรรณยุกต์ ชื่อแต่ละเสียงมีเครื่องหมายของเสียงนั้นอยู่ในชื่อด้วย คำอ่านไทยด้านล่างเป็นเพียงจุดเริ่มต้น
ไม่ใช่การจับคู่กับวรรณยุกต์ไทยแบบหนึ่งต่อหนึ่ง
ngang ma มา ระดับกลางค่อนข้างเรียบ; ไม่มีเครื่องหมาย
huyền mà หม่า ต่ำลง มักผ่อนลมหรือทอดเสียง
sắc má ม้า ไต่ขึ้นสูง; ไม่ใช่เสียงตกแบบไม้โทไทย
hỏi mả หมา ลดระดับแล้วอาจวกขึ้น; เสียงเหนือบางคนวกขึ้นเพียงเล็กน้อย
ngã mã ม้า ขึ้นสูงพร้อมสะดุดหรือบีบเสียงช่วงกลาง
nặng mạ หมะ ต่ำ สั้น หนัก และมักปิดเสียงที่คอ
เครื่องหมายบนสระกับวรรณยุกต์เป็นคนละเรื่อง
หมวกและเขาบนสระทำให้สระเปลี่ยน เช่น a กับ â หรือ o กับ ơ ส่วนเครื่องหมายวรรณยุกต์เปลี่ยนทำนองเสียง เช่น
a, à, á, ả, ã, ạ ดูทั้งสองส่วนเสมอ
ข้อจำกัดของคำอ่านไทย
คำอ่านไทยของ sắc กับ ngã อาจเหมือนกัน แต่ ngã ต้องฝึกการสะดุดเสียงเพิ่ม ส่วน nặng ต้องทำให้สั้นและหนักกว่าคำ
อ่านไทย อย่าใช้การอ่านไทยแทนการฟังต้นแบบทั้งหมด
วิธีฝึกสั้น ๆ
ออกเสียงชุด ma - mà - má - mả - mã - mạ ช้า ๆ พร้อมอัดเสียงตนเอง เทียบเสียงต้นแบบทีละคำก่อนฝึกให้เร็วขึ้น
Vần và cách ghép âm
สระประสมและการประกอบพยางค์
จาก PDF หน้า 7 · (QQ)
แตะฟังเสียงตัวอย่าง
ฟังเสียงในคำจริง แล้วลองออกเสียงตาม
เสียงสังเคราะห์ Nam Minh ช้าลง 10% ใช้ประกอบการฝึก เสียงบางรายละเอียด โดยเฉพาะการสะดุดคอ ควรเทียบกับครูหรือเจ้าของภาษาเพิ่มเติม
ia / iê / yê เอีย รูปสะกดเปลี่ยนตามโครงสร้างพยางค์
ua / uô อัว เมื่อไม่มี/มีตัวสะกดมักเปลี่ยนรูป
ưa / ươ เอือ ไม่ห่อริมฝีปากเหมือน อัว
ai / ay / ây อาย / อัย / เอ็ย ความยาวและตำแหน่งลิ้นต่างกัน
ao / au / âu อาว / เอา / เอิว อย่าอ่านเป็น a และ o แยกคนละพยางค์
oi / ôi / ơi ออย / โอย / เออย เสียงเลื่อนท้ายใกล้ ย
oa / oe / uê วา / แว / เว มีเสียงเลื่อน ว ก่อนสระหลัก
uy / uyê วี / เวีย โดยประมาณ อ่านเสียง ว ต่อเข้ากับสระอย่างรวดเร็ว
ช่องว่างไม่ได้แปลว่าจบคำเสมอ
คำหนึ่งอาจมีหลายพยางค์ซึ่งเขียนแยกด้วยช่องว่าง คำอ่านไทยในเล่มก็แยกพยางค์เพื่อให้ฝึกช้า ๆ ได้ แต่เวลาใช้จริงให้อ่านต่อ
เนื่อง
học sinh หอก ซิง นักเรียน
Việt Nam เหวียด นาม เวียดนาม
nhà bếp หญ่า เบ๊บ ห้องครัว
gia đình ซา ดิ่ง ครอบครัว
คำอ่าน ญ เป็นเครื่องเตือนเสียงนาสิกของ nh ไม่ใช่ ย ไทยตรง ๆ ส่วน กว หรือ ว ที่ติดพยัญชนะให้ลองอ่านควบอย่างต่อเนื่อง ไม่
เติมเสียงอะโดยอัตโนมัติ
Luyện đọc
ตัวอย่างฝึกอ่านและวิธีใช้คำอ่านในเล่ม
จาก PDF หน้า 8 · (QQ)
แตะฟังเสียงตัวอย่าง
ฟังเสียงในคำจริง แล้วลองออกเสียงตาม
เสียงสังเคราะห์ Nam Minh ช้าลง 10% ใช้ประกอบการฝึก เสียงบางรายละเอียด โดยเฉพาะการสะดุดคอ ควรเทียบกับครูหรือเจ้าของภาษาเพิ่มเติม
Xin chào ซิน จ่าว สวัสดี
Cảm ơn ก๋าม เอิน ขอบคุณ
Tạm biệt ต่าม เบียด ลาก่อน
Xin lỗi ซิน โล้ย ขอโทษ
Tôi tên là... โตย เตน หล่า... ฉันชื่อ...
Bạn khỏe không? บ่าน แขว คง? คุณสบายดีไหม
Tôi khỏe โตย แขว ฉันสบายดี
Tôi không hiểu โตย คง เหียว ฉันไม่เข้าใจ
เหตุใดใช้ “ซิน จ่าว”
คำ chào มีเครื่องหมาย huyền จึงใช้ “จ่าว” เป็นตัวช่วยให้ลดระดับเสียง ส่วนคำอ่าน “จ้าว” ที่พบทั่วไปในไทยอาจทำให้เผลอ
อ่านเป็นเสียงโท การทักทายจริงยังต้องเลือกคำเรียกผู้ฟังให้เหมาะกับอายุและความสัมพันธ์
วิธีใช้คำอ่าน
เริ่มจากคำเวียดนาม ดูคำอ่านไทยเพื่อช่วยขยับปาก แล้วกลับมาดูวรรณยุกต์เวียดนามอีกครั้ง คำต่างประเทศและชื่อเฉพาะอาจ
ใช้เสียงเรียกทั่วไป ไม่ได้ผันตามกฎคำเวียดนามพื้นเมือง
แหล่งอ่านประกอบ
Vietnamese alphabet
Vietnamese phonology
บทนำเรียบเรียงเป็นแนวฝึกสำหรับผู้ใช้ภาษาไทย ควรฟังเสียงเจ้าของภาษาประกอบ โดยเฉพาะเสียง nh, kh และวรรณยุกต์ ngã / nặ
ng
Trật tự câu
ลำดับคำและประโยคพื้นฐาน
จาก PDF หน้า 12 · (QQ)
ประธาน + กริยา + กรรม
กริยาไม่ผันตามบุคคล จึงใช้รูปเดิมกับฉัน คุณ หรือเขา เวลาอาจบอกด้วยคำเวลาและคำประกอบกริยา
Tôi học tiếng Việt.
โตย หอก เตี๊ยง เหวียด. | ฉันเรียนภาษาเวียดนาม
Bạn uống nước.
บ่าน อั๊วง เนื้อก. | คุณดื่มน้ำ
ใช้ là กับคำนาม
ประธาน + là + คำนาม ใช้ระบุว่าเป็นใครหรืออะไร
Tôi là người Thái.
โตย หล่า เหงื่อย ท้าย. | ฉันเป็นคนไทย
Cô ấy là giáo viên.
โก เอ๊ย หล่า ซ้าว เวียน. | เธอเป็นครู
คำคุณศัพท์เป็นภาคแสดงได้
ประธาน + คำคุณศัพท์ โดยทั่วไปไม่เติม là หน้าคุณศัพท์ตรง ๆ
Tôi mệt.
โตย เหมต. | ฉันเหนื่อย
Món này ngon.
ม้อน หนั่ย งอน. | อาหารจานนี้อร่อย
Đại từ và cách xưng hô
สรรพนามและการเรียกคู่สนทนา
จาก PDF หน้า 13 · (QQ)
เลือกตามอายุและความสัมพันธ์
tôi เป็นฉันแบบเป็นกลาง; bạn ใช้กับเพื่อนหรือคู่สนทนาระดับใกล้กัน ส่วน anh พี่ผู้ชาย, chị พี่ผู้หญิง, em ผู้อายุน้อยกว่า ใช้
แทนทั้งผู้พูดและผู้ฟังตามบทบาท
Em cảm ơn anh.
แอม ก๋าม เอิน แอง. | น้องขอบคุณพี่ (ผู้ชาย)
Anh tên là Nam.
แอง เตน หล่า นาม. | พี่ชื่อนาม (ผู้พูดเป็นพี่ผู้ชาย)
บุคคลที่สามและพหูพจน์
anh ấy เขา (ผู้ชาย); cô ấy เธอ; họ พวกเขา; chúng tôi พวกเราไม่รวมผู้ฟัง; chúng ta พวกเรารวมผู้ฟัง
Chúng ta học nhé.
จุ๊ง ตา หอก แญ้. | พวกเราเรียนกันเถอะ
Họ ở Hà Nội.
ห่อ เอ๋อ ห่า โหน่ย. | พวกเขาอยู่ที่ฮานอย
สุภาพตามสถานการณ์
ạ ช่วยแสดงความสุภาพ มักอยู่ท้ายคำพูด dạ ใช้ตอบรับหรือขึ้นต้นอย่างสุภาพ การเรียกญาติในสังคมไม่ได้แปลว่าเป็นญาติกัน
เสมอ
Dạ, em hiểu rồi ạ.
ส่า, แอม เหียว โส่ย อ่า. | ครับ/ค่ะ น้องเข้าใจแล้ว
Thời gian và phủ định
เวลา การดำเนินเหตุการณ์ และปฏิเสธ
จาก PDF หน้า 14 · (QQ)
đã / đang / sẽ
วางหน้ากริยา: đã มักบอกเหตุการณ์ก่อนหน้า, đang กำลัง, sẽ จะ คำเหล่านี้ไม่ใช่ระบบผันกาลแบบอังกฤษ และไม่ต้องใส่ทุกครั้ง
เมื่อบริบทชัดแล้ว
Tôi đang học.
โตย ดาง หอก. | ฉันกำลังเรียน
Ngày mai tôi sẽ đi.
หงั่ย มาย โตย แซ้ ดี. | พรุ่งนี้ฉันจะไป
không / chưa / rồi
không ปฏิเสธทั่วไป; chưa ยังไม่; rồi บอกว่าเกิดขึ้นแล้วหรือเปลี่ยนสภาพแล้ว มักอยู่ท้ายประโยค
Tôi không uống cà phê.
โตย คง อั๊วง ก่า เฟ. | ฉันไม่ดื่มกาแฟ
Tôi chưa ăn.
โตย เจือ อัน. | ฉันยังไม่ได้กิน
Tôi ăn rồi.
โตย อัน โส่ย. | ฉันกินแล้ว
ปฏิเสธว่าไม่ได้เป็น
ใช้ không phải là เมื่อต้องการปฏิเสธการระบุด้วยคำนาม
Tôi không phải là giáo viên.
โตย คง ฝาย หล่า ซ้าว เวียน. | ฉันไม่ได้เป็นครู
Câu hỏi
การสร้างคำถาม
จาก PDF หน้า 15 · (QQ)
คำถามใช่หรือไม่
ประธาน + có + กริยา/คุณศัพท์ + không? ส่วน có ละได้บ่อยในภาษาพูด
Bạn có thích món này không?
บ่าน ก๊อ ทิก ม้อน หนั่ย คง? | คุณชอบอาหารจานนี้ไหม
Bạn khỏe không?
บ่าน แขว คง? | คุณสบายดีไหม
เกิดขึ้นแล้วหรือยัง
ประธาน + กริยา + chưa? ตอบด้วย rồi (แล้ว) หรือ chưa (ยัง) ตามบริบท
Bạn ăn chưa?
บ่าน อัน เจือ? | คุณกินข้าวหรือยัง
Tôi ăn rồi.
โตย อัน โส่ย. | ฉันกินแล้ว
คำถามข้อมูลและทางเลือก
ai ใคร; gì อะไร; ở đâu ที่ไหน; khi nào เมื่อไร; tại sao ทำไม; bao nhiêu เท่าไร คำถามมักอยู่ตรงตำแหน่งข้อมูลที่ต้องการ
Bạn mua gì?
บ่าน มัว สี่? | คุณซื้ออะไร
Bạn ở đâu?
บ่าน เอ๋อ เดิว? | คุณอยู่ที่ไหน
Bạn uống trà hay cà phê?
บ่าน อั๊วง จ่า ฮัย ก่า เฟ? | คุณดื่มชาหรือกาแฟ
Cụm danh từ
คำนาม ลักษณนาม และความเป็นเจ้าของ
จาก PDF หน้า 16 · (QQ)
จำนวน + ลักษณนาม + นาม
ลักษณนามเลือกตามสิ่งที่นับ เช่น con กับสัตว์, quyển/cuốn กับหนังสือ, cái กับสิ่งของหลายชนิด ไม่ควรใช้ cái กับทุกคำนาม
Tôi có hai quyển sách.
โตย ก๊อ ฮาย เกวี๋ยน แซ้ก. | ฉันมีหนังสือสองเล่ม
Một con mèo.
หมต กอน แหม่ว. | แมวหนึ่งตัว
นามก่อนคำขยาย
โดยทั่วไปคุณศัพท์อยู่หลังนาม ส่วน này นี้ และ đó นั้น อยู่ท้ายกลุ่มนาม
Cái áo này đẹp.
ก๊าย อ๊าว หนั่ย แดบ. | เสื้อตัวนี้สวย
Tôi mua một chiếc xe mới.
โตย มัว หมต เจี๊ยก แซ เม้ย. | ฉันซื้อรถใหม่หนึ่งคัน
ของใครใช้ của
สิ่งที่เป็นเจ้าของ + của + เจ้าของ ในคำเรียกครอบครัวอาจละของได้ตามบริบท
Đây là sách của tôi.
เดย หล่า แซ้ก กั๋ว โตย. | นี่คือหนังสือของฉัน
Mẹ tôi ở nhà.
แหม่ โตย เอ๋อ หญ่า. | แม่ของฉันอยู่บ้าน
Mức độ và so sánh
ระดับความเข้มและการเปรียบเทียบ
จาก PDF หน้า 17 · (QQ)
rất / lắm / hơi
rất และ hơi อยู่หน้าคำคุณศัพท์ ส่วน lắm อยู่หลัง คุณศัพท์บางคำใช้บอกวิธีทำกริยาได้ เช่น nói chậm พูดช้า
Món này rất ngon.
ม้อน หนั่ย ซัต งอน. | อาหารจานนี้อร่อยมาก
Tôi hơi mệt.
โตย เฮย เหมต. | ฉันเหนื่อยนิดหน่อย
Cô ấy nói chậm.
โก เอ๊ย น้อย จั่ม. | เธอพูดช้า
มากกว่าและเท่ากัน
A + คุณศัพท์ + hơn + B; ส่วนเท่ากันใช้ bằng
Anh ấy cao hơn tôi.
แอง เอ๊ย กาว เฮิน โตย. | เขาสูงกว่าฉัน
Cái này đắt bằng cái kia.
ก๊าย หนั่ย ดั๊ต บั่ง ก๊าย เกีย. | อันนี้แพงเท่ากับอันนั้น
ที่สุดและเกินไป
nhất ที่สุดมักตามหลังคุณศัพท์; quá อาจหมายถึงเกินไปหรือมากจังตามบริบท
Món này ngon nhất.
ม้อน หนั่ย งอน ญัต. | อาหารจานนี้อร่อยที่สุด
Cái này đắt quá.
ก๊าย หนั่ย ดั๊ต กว๊า. | อันนี้แพงจัง/แพงเกินไป
Nối câu
เชื่อมประโยคและเหตุผล
จาก PDF หน้า 18 · (QQ)
เพิ่มข้อมูลหรือแสดงความต่าง
và และ; nhưng แต่; hoặc หรือ ใช้เชื่อมทางเลือกทั่วไป ส่วน hay พบมากในคำถามให้เลือก
Tôi thích trà và cà phê.
โตย ทิก จ่า หว่า ก่า เฟ. | ฉันชอบชาและกาแฟ
Tôi muốn đi nhưng tôi bận.
โตย มั้วน ดี ญึง โตย บั่น. | ฉันอยากไปแต่ฉันยุ่ง
เหตุผลและเงื่อนไข
vì... nên... เพราะ...จึง...; nếu... thì... ถ้า...ก็... ในภาษาพูดอาจละคำบางตัวเมื่อเข้าใจความสัมพันธ์แล้ว
Vì trời mưa nên tôi ở nhà.
หวี่ เจ่ย เมือ เนน โตย เอ๋อ หญ่า. | เพราะฝนตกฉันจึงอยู่บ้าน
Nếu có thời gian thì tôi sẽ đi.
เน้ว ก๊อ เถ่ย ซาน ถี่ โตย แซ้ ดี. | ถ้ามีเวลาฉันก็จะไป
ลำดับเวลาและจุดประสงค์
trước khi ก่อนที่; sau khi หลังจากที่; để เพื่อ
Tôi học tiếng Việt để nói chuyện với bạn.
โตย หอก เตี๊ยง เหวียด เด๋ น้อย เจวี่ยน เว้ย บ่าน. | ฉันเรียนภาษาเวียดนามเพื่อคุยกับคุณ
Sau khi ăn, tôi học.
เซา คี อัน, โตย หอก. | หลังจากกินข้าว ฉันเรียน
Yêu cầu và luyện đặt câu
ขอร้อง ชักชวน และฝึกสร้างประโยค
จาก PDF หน้า 19 · (QQ)
คำขอและคำชวน
giúp / giùm ใช้ในคำขอให้ช่วยทำบางอย่าง; làm ơn กรุณา; nhé ชวนหรือขอให้อ่อนลง; đừng ห้าม/อย่า และ chưa ไม่ใช้แทน
คำห้าม
Làm ơn nói chậm hơn.
หล่าม เอิน น้อย จั่ม เฮิน. | กรุณาพูดช้าลง
Giúp tôi với.
ซุบ โตย เว้ย. | ช่วยฉันด้วย
Đừng lo.
ดึ่ง ลอ. | อย่ากังวล
อยาก ต้อง และสามารถ
ประธาน + muốn / cần / phải / có thể + กริยา; nên ก่อนกริยาหมายถึงควร ต่างจาก nên ที่เชื่อมผลว่าจึง
Tôi muốn học tiếng Việt.
โตย มั้วน หอก เตี๊ยง เหวียด. | ฉันอยากเรียนภาษาเวียดนาม
Bạn nên nghỉ ngơi.
บ่าน เนน หงี เงย. | คุณควรพักผ่อน
ลองแต่งก่อนดูคำตอบ
แปลเป็นเวียดนาม: 1. ฉันกำลังอ่านหนังสือ 2. คุณอยากดื่มอะไร 3. พรุ่งนี้ฉันจะไปฮานอย จากนั้นเปลี่ยนประธานหรือกรรมเป็นคำ
ในหมวดศัพท์
Tôi đang đọc sách.
โตย ดาง ดอก แซ้ก. | คำตอบ 1
Bạn muốn uống gì?
บ่าน มั้วน อั๊วง สี่? | คำตอบ 2
Ngày mai tôi sẽ đi Hà Nội.
หงั่ย มาย โตย แซ้ ดี ห่า โหน่ย. | คำตอบ 3
แตะปุ่มตัวอย่างเพื่อฟังเสียง